一、职业定义：

        2006年7月20日，人事部、民政部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，首次从国家制度上将社会工作者纳入专业技术人员范畴，标志着我国社会工作者职业水平评价制度正式建立。社会工作者职业水平考试成为评价社会工作者职业水平的主要方式和社会工作者取得相应职业资格、水平的主要手段。一方面，社会工作者职业水平考试发挥了选择、分级、保护和提升的功能，为广大社会工作者追求进步、实现价值、职业发展提供了有效的途径和广阔的空间。另一方面，通过考试取得《社会工作者职业水平证书》的社会工作者，成为我国专业技术人员体系的重要组成部分，其职业行为得以规范，专业地位、工资薪酬更加明确，合法权益得到有效保障。    报名咨询电话：0351-4690175                        

二、申报条件：

民政部考试：

----社会工作者四级（具备以下条件之一者）

（1）获得国家承认的社会工作专业大专学历。

（2）获得国家承认的社会工作相关专业大专学历，经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）1959年以前出生，获得中专或同等学历，连续从事社会工作3年以上，经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

----社会工作者三级（具备以下条件之一者）

（1）获得国家承认的社会工作专业硕士学位。

（2）获得国家承认的社会工作专业本科学历，连续从事社会工作2年以上。

（3）获得国家承认的社会工作相关专业本科以上学历（含本科），连续从事社会工作3年以上，经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（4）取得社会工作者四级职业资格证书后，连续从事社会工作3年以上，经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

----社会工作者二级（具备以下条件之一者）

（1）获得国家承认的社会工作专业博士学位。

（2）获得国家承认的社会工作专业本科学历，取得社会工作者三级职业资格证书，连续从事社会工作5年以上，经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）获得国家承认的社会工作专业硕士学位，取得社会工作者三级职业资格证书，连续从事社会工作3年以上，经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

人社部考试：

一 、助理社会工作师

1、取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年;

2、取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满2年;

3、社会工作专业本科应届毕业生；

4、取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年;

5、取得其他专业本科及以上学历，从事社会工作满2年。

二 、社会工作师

1、取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年;

2、取得社会工作专业大专以上学历或学位，从事社会工作满4年;

3、取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年;

4、取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满1年;

5、取得社会工作专业博士学位；

6、取得其他大专以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加2年。

三、高级社会工作师职业水平评价具体办法另行制定

三、课程内容：

   社会工作者《中级社会工作实务》
   一、社会工作实务的通用过程模式
   二、社会工作实务的通用过程
        (一)接案(二)预估(三)计划(四)介入(五)评估(六)结案
   三、儿童社会工作
   四、青少年社会工作
   五、老年社会工作
  社会工作者《中级综合能力》

  一、社会工作的目标、要素及主要领域

  二、社会工作的价值观与专业伦理

  三、人类行为与社会环境

  四、社会工作理论的应用

  社会工作者《中级法规与政策》

   一、我国社会工作法规与政策的特点与内容
   二、我国社会工作专业人才队伍建设的政策依据与保障
  (一)加强社会工作专业人才队伍建设的政策(二)社会工作专业人才队伍建设中长期规划(三)政府购买社会工作服务的政策(四)推进民办社会工作服务机构发展的政策
  三、我国社会救助法规与政策
   (一)社会救助法规与政策的一般规定
    1. 社会救助的总体要求  2. 社会救助类型和社会力量参与社会救助的规定   3. 社会救助的监督管理   4. 社会救助中的法律责任
   (二)各类社会保障救助的法规与政策
    1.最低生活保障法规与政策   2.特困人员供养法规与政策   3.受灾人员救助法规与政策   4.医疗救助法规与政策   5.教育救助法规与政策
    6.住房救助法规与政策    7.就业救助法规与政策    8.临时救助法规与政策    9.法律援助法规与政策

社会工作者《初级社会工作实务》
一、社会工作实务的通用过程

    (一)接案1.接案的步骤及核心技巧2.接案应注意的事项

    (二)预估1.预估的目的和任务2.预估的基本步骤

    (三)计划1.服务计划的构成2.制订服务计划的原则3.制订服务计划的方法

    (四)介入1.介入的分类2.选择介入行动的原则

    (五)评估1.评估的目的2.评估的方法3.评估应注意的事项

    (六)结案1.结案的任务2.结案时服务对象的反应及处理方法

二、儿童社会工作

(一)儿童的特点及需要(二)儿童社会工作的主要内容(三)儿童社会工作的主要方法

三、青少年社会工作

(一)青少年的特点及需要(二)青少年社会工作的主要内容(三)青少年社会工作的主要方法

四、老年社会工作

(一)老年人的特点及需要(二)老年社会工作的主要内容(三)老年社会工作的主要方法

五、妇女社会工作

(一)妇女的特点及需要(二)妇女社会工作的主要内容(三)妇女社会工作的主要方法

六、残疾人社会工作

(一)残疾人的特点及需要(二)残疾人社会工作的主要内容(三)残疾人社会工作的主要方法

七、矫正社会工作

(一)服务对象的特点及需要(二)矫正社会工作的主要内容(三)矫正社会工作的主要方法

八、优抚安置社会工作

(一)服务对象的特点及需要(二)优抚安置社会工作的主要内容(三)优抚安置社会工作的主要方法

九、社会救助社会工作

(一)社会救助社会工作的主要内容(二)社会救助社会工作的主要方法

十、家庭社会工作

(一)家庭社会工作的主要内容(二)家庭社会工作的主要方法

十一、学校社会工作

(一)学校社会工作的主要内容(二)学校社会工作的主要方法

十二、社区社会工作

(一)社区社会工作的主要内容(二)社区社会工作的主要方法

十三、医务社会工作

(一)医务社会工作的主要内容(二)医务社会工作的主要方法

十四、企业社会工作

(一)企业社会工作的主要内容(二)企业社会工作的主要方法

社会工作者《初级综合能力》
考试内容：
一、社会工作的目标、要素及主要领域
(一)社会工作的特点(二)社会工作的目标及功能(三)社会工作的要素(四)社会工作的主要领域
二、社会工作价值观与专业伦理
(一)社会工作价值观1.社会工作价值观的作用2.社会工作价值观的内容
(二)社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的内容2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
(三)社会工作专业守则
三、人类行为与社会环境
(一)人类行为与社会环境的关系1.人类需要的层次和类型2.社会环境的构成要素3.人类行为与社会环境的关系
(二)人生发展阶段1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征2.人生发展各阶段面临的主要问题
四、个案工作方法
(一)个案工作的主要模式1.心理社会治疗模式的内容及特点2.危机介入模式的内容及特点
(二)个案工作各阶段的工作重点
(三)个案工作的常用技巧
五、小组工作方法
(一)小组工作的类型

(二)小组工作的主要模式1.互动模式的特点及实施原则2.发展模式的特点及实施原则
(三)小组工作各阶段的工作重点
(四)小组工作的常用技巧
六、社区工作方法
(一)社区工作的目标
(二)社区工作的主要模式1.地区发展模式的特点及实施策略2.社会策划模式的特点及实施策略3.社区照顾模式的特点及实施策略
(三)社区工作各阶段的工作重点
(四)社区工作的常用技巧
七、社会工作行政
(一)社会服务方案策划
(二)社会服务机构的类型与运作
(三)社会服务机构的志愿者管理
(四)社会服务机构的筹资方式
(五)社会工作督导的对象与内容
八、社会工作研究
(一)定量研究与定性研究的特点
(二)具体研究方法1.问卷调查方法2.个案研究方法
九、社会政策与法规
(一)社会政策的目标及功能
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
(三)主要的社会政策与法规

1.老年人合法权益的主要内容及保障方式2.妇女合法权益的主要内容及保障方式3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式
5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定6.社会救助政策法规7.劳动就业政策法规8.医疗保障政策法规

四、培训价格：1800元/人。

               报名电话：0351-4690175